2021年 3月 の投稿一覧

放課後等デイサービスcocoro糸満教室 英会話

こんにちは♬

放課後等デイサービスcocoro糸満教室の祖慶です!

本日は、グラッド先生による英会話を行いました。

久しぶりの英会話という事で、テレビでHokey Pokeyダンスを流しながら曲に合わせて体を動かしました(#^^#)

right footというとみんなで右足を前に出したり後ろに下げたり、bottomというとお尻を前に出したり後ろへ下げたりと曲に合わせて楽しみました。

みんなが上手に踊れるようになると、曲の早さをすこしずつかえて楽しみました。1番早い早さもさすがリズム感のある子ども達!!

最後まで上手に踊りきることが出来ました(#^^#)

Hokey Pokeyダンスの後は、子ども達からの要望がありBTSのDynamiteやUSA、NiziUのMake you happyなど色々なダンスを楽しみました(*^▽^*)汗だくになりながらもずっと踊り続ける子ども達です(#^^#)

 

 

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FAX:098-996-3819

 

放課後等デイサービスcocoro糸満教室 プラネタリウム作り

こんにちは(#^.^#)

放課後等デイサービスcocoro糸満教室の祖慶です。

本日は、画用紙とカラーフィルムを使ってプラネタリウムを作りました(#^^#)

ハートや星などの型が抜かれた画用紙に赤、青、緑、黄色のカラーフィルムを貼り付けました。

ない色は自分達で考え、赤と青を重ね合わせ紫色を作ったり黄色と赤でオレンジを作ったりといろいろな発想を思いつきステキなプラネタリウムができあがりました(*^-^*)

出来上がったプラネタリウムにライトを当てて壁に映し出しました。

色とりどりの星やハートをみて『綺麗だね~』と楽しむ子ども達です(#^^#)

寝転がりプラネタリウムを見ながらくつろぎました☆彡

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放課後等デイサービスcocoro糸満教室 科学実験

こんにちは(#^.^#)

放課後等デイサービスcocoro糸満教室の祖慶です。

午後から急に雨が降り出しましたね。

子ども達は雨の中喜んでルンルンに帰ってきました(#^^#)

本日は、科学実験をしました。

今日の科学実験は、水に浮く野菜と沈む野菜を調べてみました。

今回実験に使う野菜は、玉ねぎ・人参・きゅうり・なす・キャベツ・冬瓜・じゃがいも・サツマイモ・ピーマンを準備しました。

実験を行う前に、子ども達には野菜の名前が言えるか質問してみました。

キャベツとレタスで迷いましたが、ちゃんと答えることが出来ていました(#^^#)

お野菜の名前が言えたところで~!

すぐに野菜を水に入れてみるのではなく、子供たち同士で予想をしてもらい浮く野菜と沈む野菜に分けてもらいました。

始めは重たいのが沈む!といって分けていましたが、5年生のお姉ちゃんが『スイカが水に浮いているのを見たことがあるよ。』と言うと・・・

またまたみんなで考え、相談をしながら仕分けをしていました。

仕分けが終わり、いざタライの水の中へまずは沈むと予想したお野菜(サツマイモ)を入れてみました。

みんなの予想は見事正解!!

声をそろえて『よっしゃー!』と喜ぶ子ども達です。

次は、水に浮くと予想した野菜(玉ねぎ・人参・きゅうり・なす・キャベツ・冬瓜・じゃがいも)を水の中へ入れてみました。残念ながら、人参とじゃがいもは沈んでしまい残念そうな子供達でしたが、大きな冬瓜とキャベツが水の中でぷかぷか浮いているのを見て一瞬で表情が変わり満面な笑顔で大喜び!!

どんなに重い野菜でも水に浮くことに子ども達はビックリしていました(#^^#)

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放課後等デイサービスcocoro糸満教室 謎解きクイズ

こんにちは(*^▽^*)

放課後等デイサービスcocoro糸満教室の石川です。

本日は、謎解きクイズを行いました。

子ども達を3チームに分けて、6問のクイズを解いてもらいました。

4問は、絵を見て答えるクイズ。

他の2問は、成立しない式「5+5+5=550」を一本の線を加え成立させるクイズ、ちりとりの形をしたマッチ棒を2本動かして、ちりとりの中のゴミをちりとりの外へ出すクイズを行いました。

最初に「ヒントが欲しい人は、手をあげて下さい。」と言うと、クイズを読まずに、「先生、全部分からない。ヒント!!」と大声ですぐに助けを求める子もいました。

もちろん、すぐにヒントは与えずに「まずは、クイズを読んで考えてから、それでも分からない時に先生達を呼んで下さい。」と言って様子を見ていました。

すると、自分達で考えて、絵を見て答えるクイズは、1~2問はヒントなしでも答えを導いていましたよ♬

どうしても分からない問題に差し掛かると「先生!!」と大きな声を出し助けを求めてきました。

特に、最後のクイズは難問で、どのチームもヒントを与えても答えることが出来ずに、頭を机につけて、思い悩む子ども達!!これが解けなければ、ご褒美はもらえません・・・

「もう、しょうがない。」と職員が、ほぼ答えを教えると、「分かった!!解けた!!」と達成感にあふれた笑顔を見せてくれました。

そして、ご褒美の豆腐ハンバーグをみんなで美味しく頂きました(*^▽^*)

とても、好評で「先生、食堂が作れるよ!」と言ってくれる子もいましたよ☆

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放課後等デイサービスcocoro糸満教室 絵本の読み聞かせ

こんにちは(#^.^#)

放課後等デイサービスcocoro糸満教室の祖慶です。

本日は、絵本の読み聞かせを行いました。

みんなの下校が遅く、おやつを頂きながら4冊の絵本を読み聞かせしました。

今日は、子ども達が落ち着かず読み聞かせをしながら喧嘩が起こってしまったりじっと座ることが出来ず・・・歩き回ってしまう子もいました。

様子を見ながら絵本の読み聞かせをしていると、興味のある絵本になるとみんなの所にかけよりみんなと座って絵本を見ていました(#^^#)

みんなの気持ちもだいぶ落ち着き絵本に夢中になっていると、

保護者のお迎えが来てしまいました。

『最後までみてからかえりたーい。』という児童!

保護者にお願いし最後まで見てからの帰宅!!

みんなと最後まで絵本を見ることが出来、満面の笑みで『先生!ありがと~。さようなら~』と喜んで帰っていく児童の姿を見ると『読み聞かせをしてよかったな~♡』と嬉しくなりました(#^^#)

 

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放課後等デイサービスcocoro糸満教室 ルール遊び

こんにちは(#^.^#)

放課後等デイサービスcocoro糸満教室の祖慶です。

本日は、ルール遊びにて『だるまさんの1日』をして楽しみました。

ルールは、『だるまさんが転んだ』とほぼ同じなのですが『だるまさんの1にち』は、『だるまさんが歯を磨いた』や『だるまさんがお茶飲んだ』など日常の動作を思い出しその動作を行います。

行った動作を鬼さんがみて合格がもらえなかったときは、鬼さんと手をつなぎ助けに来てくれるのを待ちました。

みんなの日頃の日常生活がわかる遊びで、子ども達もそれを見て盛り上がり楽しそうに参加していました。

また、みんなが鬼に近づいてきたところで鬼さんもタッチをされたくなく『だるまさんが逃げた』と言ってみんなを後ろまで下げる面白いお題を考えついていました。

子ども達は、『あーーー!』といいながら後ろへ下がり鬼にバレないようにお題をしっかりクリアーしながらゆっくりゆっくり近づいていってました。

すぐに『あきたー』と言われるかな?と思っていましたが、意外にも年齢関係なく低学年から高学年までテンション高くケタケタと笑いながら楽しそうにだるまさんの1日をしていました(*^▽^*)

 

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放課後等デイサービスcocoro糸満教室 ごはん作り&図書館

こんにちは(#^.^#)

放課後等デイサービスcocoro糸満教室の祖慶です。

本日は、ごはん作りをしました。

今日のメニューは~!!

『チャーハン』と『ソーメン汁』(*^-^*)

まずは、みんなで話し合い各担当を自分たちで決めました。

野菜を切る担当、卵を焼く担当、ごはんを温める担当に分かれてごはん作りを開始しました~(#^.^#)

玉ねぎを切っていると、目が痛くなってきたようで涙を流しながらも諦めず最後まで頑張って切ってくれました。

野菜を切っている間に、卵担当は卵を割りいり卵を作ってくれました。

野菜担当さんが上手に切ってくれた玉ねぎ人参ポークをフライパンで順番よく炒め野菜に火がとるとホットプレートに分けてごはんと合わせて炒め、味付けをしたら完成。

出来上がったチャーハンとソーメン汁を入れてみんなで輪になっていただきました♬

みんなで協力して作ったごはんはとても美味しく、全部食べ終わる前から「おかわりある~?」と聞く子ども達です!!

本日も残さずに完食してくれ、職員も大喜びでした(#^^#)

午後からは、久しぶりに図書館へ行ってきました。

1人3冊絵本をかりてきました♬

3冊の絵本を早めに探すことが出来た児童は、図書館の外の広場で走ったり虫を探して楽しみました(*^-^*)

久しぶりにお外でかけまわることが出来、子ども達の満足そうな表情を見ることが出来ました(#^^#)

教室に戻り、借りてきた絵本の中から1冊読み聞かせを行いました。

絵本が大好きな子ども達は夢中になって絵本を見ていました(*^▽^*)

 

 

 

 

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放課後等デイサービスcocoro糸満教室 空手

こんにちは♬

放課後等デイサービスcocoro糸満教室の祖慶です。

本日のイベントは、『英会話』の予定でしたが、外部講師の都合によりイベントが変更になり『空手』を行いました。

昔から空手を習っている黒帯4段師範免許を持っている鉄也先生の指導の下、初めに約束事をしてから空手の練習を行いました。

礼儀作法からしっかり学び、今日は上段の受けや中段の受けの練習をしました。

1人ずつ大きな声でしかっりと『オスッ。』と掛け声をかけておりビシッと決まった子ども達を見ているととてもカッコよく、いつもの子ども達の背中が一回り大きく立派に見えました(*^-^*)

始めは、遊びに夢中になり『やらなーい!』といっていた子ども達も空手をカッコよくやっているお友達の姿をみると頑張っている姿につられて途中から参加してくれました。

最初から頑張った子や途中から参加した子もみんな最後まで頑張ることができました。

みんなかっこいい~!と職員が誉めると・・・

嬉しそうにニヤッとわらい照れる子ども達です(*^-^*)

空手の最後に鉄也先生からの宿題で腹筋ジャンプが出されました。

みんな一生懸命やってみるのですが出来ず、お家に帰って練習するぞ~といいながら子ども達は帰宅していきました(*^-^*)

一番に出来て見せてくれる子は誰かな?職員は楽しみに報告を待ちたいと思います♬

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放課後等デイサービスcocoro糸満教室 風船バレー

こんにちは♬

放課後等デイサービスcocoro糸満教室の石川です。

昨日、一昨日と少し寒さがぶり返していたのですが、本日は、良い天気で暖かさを感じる日でした。

本日は、1年生の子が元気よく登所してくると、「今日は学校でパソコン教室があって、馬や栗、色々なスタンプを使って線をひいて遊んだんだよ♬」と自分で作った作品を嬉しそうに見せてくれましたよ(*^-^*)

とても誇らしげにしているその子を見て、微笑ましく感じ職員みんなほっこりさせられました。

そして、宿題が終わると、高学年の子が来るまで、低学年の子だけで風船バレーを行いました。

ロープを境界線にしチームを分けて、風船バレーを始めました。

こちらの説明不足だったのか?上手くルールを理解しないようで、風船をレシーブするとキャッチして、そのあと投げ返すを繰り返すラリーの続かない風船バレーでした・・・( *´艸`)

でも、低学年の子ども達で仲良く笑いあいながら風船を投げあっている姿をみて嬉しく思いました。

高学年の子が帰ってきて、再度チーム分けをして、高学年も低学年も両方楽しめるルールを考えました。

1・座ってからプレイする。

2・風船を1回のタッチでは返さない。2回以上タッチして返す。

3・1人の人が風船は返さない。同じチームの人にパスしから相手チームに返す。

と説明し試合を開始しました。

子ども達の発想は面白く、「頭で返すなら2回以上タッチにはならない」と思った子もいて、ヘディングで3回以上触って相手チームにレシーブする子もいました。

もちろん、相手チームからは、大ブーイング!!

ルールの追加で「4・頭は使わない」が加わりましたよ(#^^#)

その後は、帰る時間が来るまで、みんなで風船バレーを楽しみました♬

子ども達の発想に毎回、ビックリさせられますが、沢山の事を考えさせられ、学ばせてもらいます(*^-^*)

 

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放課後等デイサービスcocoro糸満教室 クイズ

こんにちは♬

放課後等デイサービスcocoro糸満教室の祖慶です。

明日は3月3日ひな祭りですね(´艸`*)

子ども達の為に、今日は朝から雛あられを探しにスーパーを回りました。

どこに行っても雛あられがなく職員『どうしよ~。』と不安でしたが3店舗目にしてやっと雛あられを見つけました。雛あられを見つけた時にはとても嬉しくて職員同士顔を見合わせて喜びました。

子ども達の喜ぶ顔を思い浮かべ、雛あられをゲット!!

ウキウキで教室に戻ってきましたよ~(´艸`*)今日のおやつが楽しみです。

本日は、ひな祭りクイズをして楽しみました。

みんながひな祭りのことをどのくらい知っているのか?と職員気になり、まめ知識として知っててもらいたくひな祭りクイズを行いました。

5問ほどひな祭りクイズを出しました。

ひな人形はどういった様子を表しているのか?やひな祭りに食べるのは豆とあられどっちか?など子ども達でも分かるようなクイズをみんなで楽しみましたよ♪

また、ひし餅の色の並び順はどっちが正しいか?というクイズの時には、みんな悩み一生懸命考えてました。

5年生の男の子はひらめいたようで急にひなまつりの歌に答えがあるよ~!と言い始め職員の頭はハテナ?に・・・

歌ってみて~というと、ひな祭りの曲に合わせて『上から~桃・白・みどり~♪』と楽しそうに歌って聞かせてくれました。

答えは、当たっていたのですが・・・

ひな祭りの歌にそんな歌詞はないよ~!とみんなで大笑いしました(´艸`*)

クイズの後は、みんなで雛あられを食べて楽しいひとときを過ごしました。

 

 

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